กลยุทธ์สถานศึกษา
Strategic Pillars for Quality Education
พัฒนาผู้เรียน
พัฒนาสมรรถนะผู้เรียนด้านเทคโนโลยี ทักษะชีวิต และคุณธรรมจริยธรรม
เครือข่ายความร่วมมือ
สร้างความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และยกระดับมาตรฐานสถานศึกษา
นวัตกรรมการเรียนรู้
ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลและวิจัยสร้างสรรค์
ขั้นตอนสำคัญ 5 ขั้นตอน
5-Step Student Care System
รู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล
รวบรวมข้อมูลพื้นฐาน พฤติกรรม และภูมิหลังครอบครัว
คัดกรองนักเรียน
ประเมินความเสี่ยง SDQ, EQ และคัดกรอง 11 ด้าน
ส่งเสริมและพัฒนานักเรียน
จัดกิจกรรมโฮมรูม ทุนการศึกษา และพัฒนาศักยภาพ
ป้องกันและแก้ไขปัญหา
ให้คำปรึกษา แนะนำ และติดตามพฤติกรรมใกล้ชิด
ส่งต่อนักเรียนอย่างมีคุณภาพ
ส่งต่อภายใน/ภายนอกเพื่อความช่วยเหลือเฉพาะทาง
วิสัยทัศน์ (Vision)
ทิศทางการพัฒนาสถานศึกษา
“สถานศึกษาพอเพียง ขับเคลื่อนนวัตกรรมสู่มาตรฐานสากล”
มุ่งมั่นสร้างสรรค์นวัตกรรมการบริหารจัดการ และพัฒนาผู้เรียนให้มีศักยภาพระดับสากล โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
พันธกิจ (Mission)
ภารกิจหลักของสถานศึกษา
เป้าหมาย (Goals)
เป้าหมายความสำเร็จขององค์กร
ผู้เรียนมีคุณภาพ
ผู้เรียนมีทักษะศตวรรษที่ 21 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น
เครือข่ายเข้มแข็ง
ชุมชนและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนาสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ
ครูพร้อมใช้นวัตกรรม
ครูและบุคลากรประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้อย่างมืออาชีพ
อัตลักษณ์ & เอกลักษณ์
Institutional Identity
“ลูกพิชัย พอเพียง กล้าหาญ เสียสละ กตัญญู”
“ลูกหลานพระยาพิชัย สืบสานความกล้า ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง”
ค่านิยม & วัฒนธรรมองค์กร
Core Values & Culture
สมรรถนะหลักระบบบริหาร
Phichai ERP System Readiness
ระบบเช็คชื่อ RFID
พร้อมใช้งาน
ประเมิน SDQ/EQ
ออนไลน์ 100%